Avaliação da aula com uso do blog

Através da aula preparada no blog pude perceber maior interesse dos alunos ao desenvolver as atividades propostas. Possibilitou ainda maior preocupação ao escrever os comentários .Assim, os alunos praticaram de uma maneira mais atrativa a observação de imagens, a leitura e a escrita e ainda puderam compartilhar  suas atividades com os colegas. A dificuldade encontrada foi a falta de afinidade com a ferramenta, mas a mesma foi superada rapidamente.

Arte no Renascimento

Observe as imagens e realize as atividades a seguir:

DA VINCI,  Leonardo. Mona Lisa. 1503 – 1506. Óleo sobre madeira, 77 cm x 53 cm. Museu do Louvre, Paris

DÜRER,  Albrecht. Morte de Maria 1510. Xilogravura, 29 cm x 22,7 cm. Coleção Museu Het Rembrandthuis ( Holanda).

BUONARROTI,  Miguel Ângelo. David. 1501 – 1504. 410 cm. Museu da Academia, Florença.

SEGALL,  Lasar. Cinco figuras ( do álbum de recordações de
Vilna). 1917. Ponta Seca, 50 cm x 35,5 cm. Museu Lasar Segall, São Paulo.

Para refletir

1)A partir das imagens disponíveis no  blog e  explicações sobre  as características da  arte no Renascimento reflitam sobre:

A revolução provocada pelo Renascimento no mundo das artes ( pintura, arquitetura e escultura).

·       Dentre os nomes representativos desse período, qual é o artista com o qual mais se identificou? Por quê?

Comente no blog

Sugestão de uso pedagógico do blog

Conteúdo:
Sobre Viagem no Tempo, neste episódio, fala do Absolutismo, a Formação do Estado Moderno e da Expansão marítima

Atividade
Conhecer o Absolutismo e suas consequências.

Minha pratica com o uso de blogs

Relato:

Minha prática com o uso de blogs até o momento foi em blogs criados por disciplinas e apenas para indicar leituras e como objeto de pesquisa. Em alguns momentos também incentivei os alunos a comentarem alguns conteúdos expostos nos blogs.

1.